文章目录

0 引言

1 改革的必要性

2 改革的目标

3 教学改革与实践

3.1 修订课程标准

3.2 改革课程设计及环节

3.3 改革教学方法及手段

3.4 完善现有考核制度

4 改革成效

4.1 组建了校企双元教学团队

4.2 开发了系列教学资源

4.3 通过课堂教学改革和考试考核改革，提升了教学效果和学生的综合素养

4.4 通过“互联网+”与本课程教学的深度融合渗透思政教育

5 结语

文章摘要:本文结合专业教学实践,分析了《煤炭气化技术》课程在教学中出现的问题。依据区域经济发展特点,以现代煤化工仿真教学工厂、职业教育实训基地为依托,以培养学生的综合素质为目的,改革现有的教学模式,组建一支"校企双元"教学团队,将课堂教学、技能实操与岗位需求有机融合,以全面提高学生的综合素质和综合职业能力,实现育人目标。

文章关键词:

论文DOI:10.19900/j.cnki.ISSN1008-4800.2021.36.049

论文分类号:G712;TQ546-4

文章来源：《煤炭与化工》 网址: http://www.mtyhgzz.cn/qikandaodu/2022/0208/1834.html

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